在学校管理湿疹(父母)

保持皮肤滋润湿疹症状管理至关重要。它有助于使用润肤剂,如凡士林、过夜。洗澡后,拍拍孩子的皮肤干燥和应用软化。早上申请任何干燥或皮肤的红色斑块。你的医生可能会建议其他药膏或润肤剂。

创建一个湿疹治疗装备,包括保湿霜、润肤剂,抗生素奶油、甾族的奶油,不含酒精的洗手液,一个温和的清洁剂,纱布垫,绷带和其他物资你在家通常用在湿疹耀斑。请求一封来自你的医生解释工具是什么,如何以及何时使用每一项。要求设备仍然在教室里或在护士的办公室。

建立一个与孩子的老师。解释什么是湿疹,以及它如何影响孩子的学习。如果你的孩子有困难,因为睡觉瘙痒和不适,一定要提到这一点。共商老师可以帮助,如申请一个很酷的布在受影响的区域,让你的孩子喝凉水过热时,和你的孩子坐在远离散热器和阳光的窗户。分享工具:一个教育家的指南。

写日记与耀斑的信息包括日期和症状的严重程度。写下任何潜在的触发,如过热、出汗、食品过敏原,压力,或刺激你的孩子被暴露在领先的耀斑。了解你的孩子的触发器可以帮助你采取措施避免在未来防止耀斑。

孩子的老师可能会愿意做出一些设施来帮助你的孩子,例如,特殊座位远离热源和让孩子使用胶水时戴手套或油漆。如果你的孩子的湿疹很严重,考虑要求的教育评价,以确定资格Section 504计划,其中包括住宿在学校帮助孩子管理湿疹的一天。

的工具:一个教育家的指南提供其他信息为教师如何帮助学生理解什么是湿疹,仁慈的重要性和支持性的湿疹。如果需要提供额外的资源。当同学更好的了解你的孩子正在经历什么,为什么,他们可能更倾向于包括孩子和提供理解和支持。

如果你的孩子已经食物过敏儿童常见的湿疹,包午餐和点心与你知道的食物是好的。即使在日子主要的午餐不包括过敏原,你的孩子可以接触。例如,花生,花生油可以在各种各样的食物或其他食物时可以污染邻近的花生。如果你的孩子有危及生命的食物过敏症,确保学校知道,提供一个EpiPen保留在护士的办公室。

压力是一种常见的触发根据国家湿疹基金会。教孩子深呼吸和其他减压策略。鼓励你的孩子参与有趣的活动和提供的支持和理解。

帮助你的孩子学习润肤剂和其他局部药物应用于受影响的地区。教孩子如何绷带病变所以他们不被感染。教孩子湿疹爆发的警告标志和说明要做什么。给你的孩子练习自我保健的工具可以帮助他们有更多的控制他们的条件。

湿疹的孩子有时会受欺负的对象,因为病变。其他孩子可能羞,因为他们害怕的湿疹或担心,它是会传染的。和孩子谈谈他们与同学的互动,问老师要注意潜在的欺凌或社会排斥。患有湿疹有压力,但有朋友在学校可以更容易。